เฉลย คณิตศาสตร์ พื้นฐาน ม.3 เล่ม 2 (สสวท.) บทที่ 4 ทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์

[น้องมิว]

ดาวน์โหลด เฉลย "มีอยู่เท่าไร"/"มีอยู่กี่จำนวน"/"นับได้เท่าไร"/"คิดตามจี๊ด"/"หารากที่สอง/"ใจเย็นๆ ค่อยๆ คิด" ข้อ1-5/"ใจเย็นๆ ค่อยๆ คิด" ข้อ6-9/
"บอกได้ไหม"/"ลองคิดดู"/"คิด"/"หอเอนเมืองปิซา"

เฉลย คณิตศาสตร์ ม.3 เล่ม 2 พื้นฐาน (สสวท.)
บทที่ 4 ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์

         แบบเฉลยนี้ ขออ้างอิง  จาก facebook.com/123grade4 โดย ผู้จัดทำ คือ อ.ประหยัด แก้วอำไพ นะคะ ที่ได้จัดทำ แบบเฉลยแบบฝึกหัดมาให้ค่ะ

          ลองไปศึกษาทำความเข้าใจกันอีกทีนะคะ  
หมายเหตุ 1. อย่าคัดลอกเพื่อเพียงมีการบ้านส่งครู แต่ควรศึกษาทำความเข้าใจไปด้วย
           2. ควรฝึกทำแบบฝึกหัดด้วยตัวเองก่อน ข้อไหนทำไม่ได้จึงเปิดเฉลยแล้วทำความเข้าใจให้เข้าใจก่อนแล้วควรลองทำด้วยตัวเองอีกครั้ง ไม่ควรคัดลอกโดยตรง

บทที่ 4 ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์
           ดาวน์โหลดได้ที่นี่จ้า
           4.1 กิจกรรมพัฒนาทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์
กิจกรรมชุดที่ 1
               เฉลย  แบบฝึกหัด "มีอยู่เท่าไร" หน้า 153
          หมายเหตุ  หน้านี้ ถ้าไม่ปรากฎ ให้ท่านดาวน์โหลดไฟล์ .pdf เก็บไว้ที่เครื่องแล้วจะเปิดได้ค่ะ

               เฉลย  แบบฝึกหัด "มีอยู่กี่จำนวน" หน้า 156

กิจกรรมชุดที่ 3
               เฉลย  แบบฝึกหัด "นับได้เท่าไร" หน้า 162

กิจกรรมชุดที่ 4
               เฉลย  แบบฝึกหัด "คิดตามจี๊ด" หน้า 165

กิจกรรมชุดที่ 5
               เฉลย  แบบฝึกหัด "หารากที่สอง" หน้า 167

กิจกรรมชุดที่ 6
               เฉลย  แบบฝึกหัด "ใจเย็นๆ ค่อยๆ คิด" ข้อ 1-5 หน้า 178
               เฉลย  แบบฝึกหัด "ใจเย็นๆ ค่อยๆ คิด" ข้อ 6-9 หน้า 179

           4.2 ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์กับตรีโกณมิติ
               เฉลย  แบบฝึกหัด "บอกได้ไหม" หน้า 191
               เฉลย  แบบฝึกหัด "ลองคิดดู" มี 4 ข้อย่อย หน้า 195
               เฉลย  แบบฝึกหัด "คิด" หน้า 196
               เฉลย  แบบฝึกหัด "หอเอนเมืองปิซา" หน้า 197

                  

"ขอขอบพระคุณ ผู้ทำเฉลยค่ะ"

               ดาวน์โหลด คู่มือครู คณิตศาสตร์ ม.1-ม.6 คณิตศาสตร์ พื้นฐาน + เพิ่มเติม (สสวท.) ได้ที่นี่ค่ะ

อ้างอิงจาก  หนังสือเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน  คณิตศาสตร์  เล่ม 2  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์  ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน  พุทธศักราช  2551 (สสวท.)